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    Utilizando el teatro infantil como estrategia para mejorar la expresión oral con los niños y niñas de 5 años de edad sección "B" de la I.E.I. N° 556 de San Felipe - Sicuani - 2019

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    TesisJesusaYesicaMargot.pdf (14.49Mb)
    Date
    2020-03-21
    Author
    CORAS MUÑOZ, Margot
    SAIRE CJURO, Jesusa
    TICONA CACERES, Yesica
    Metadata
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    Abstract
    Este proyecto de investigación se realizó viendo algunas debilidades que presentan los niños y niñas de edad preescolar donde se observó que los estudiantes tienen la dificultad de expresarse oralmente, partiendo ante este problema surgió la pregunta: ¿mediante que estrategia se puede mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la LE. "San Felipe N°556" de Sicuani? y como objetivo se propuso: determinar los efectos de la aplicación del teatro infantil como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral. Para ello se utilizó como metodología la investigación acción participativa, dentro del paradigma cualitativo; esto permitió desarrollar talleres de teatro de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral guiándonos en los respectivos instructivos: además, se utilizaron los instrumentos de investigación como registros etnográficos, observación. observación participante, registro anecdótico y entrevistas en profundidad.
    URI
    https://repositorio.eesptupacamarutinta.edu.pe/handle/EESPPTAT/21
    Collections
    • Tesis de Pre – Grado
     

     

    Contacto: repositorio@eesptupacamarutinta.edu.pe

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